《藍(lán)令咨詢冰壺&大富翁活動(dòng)項(xiàng)目》
一、 雙軌并行，創(chuàng)新模式解鎖沉浸式體驗(yàn)
本次活動(dòng)以冰壺競(jìng)技與大富翁博弈為核心內(nèi)容，采用“理論精講+實(shí)操演練+團(tuán)隊(duì)PK”的三維課程方式，打破傳統(tǒng)單向活動(dòng)形式。冰壺環(huán)節(jié)中，專業(yè)教練通過(guò)趣味動(dòng)畫拆解規(guī)則與投擲、刷冰技巧，學(xué)員分組進(jìn)行賽道實(shí)操，在反復(fù)練習(xí)中掌握動(dòng)作要領(lǐng)；大富翁環(huán)節(jié)則以團(tuán)隊(duì)為單位開(kāi)展博弈，學(xué)員們?cè)跀S骰子、購(gòu)地皮、談合作的過(guò)程中，沉浸式體驗(yàn)資源分配與風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判的思維過(guò)程。動(dòng)靜結(jié)合的雙板塊設(shè)計(jì)，讓學(xué)員在運(yùn)動(dòng)中釋放活力，在博弈中鍛煉頭腦。
二、 其樂(lè)融融，熱烈氛圍凝聚團(tuán)隊(duì)向心力
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)始終洋溢著輕松愉悅又不失緊張刺激的氛圍。冰壺賽道上，學(xué)員們凝神聚力投擲冰壺，隊(duì)友們?cè)趫?chǎng)邊高聲助威，失誤時(shí)的相互安慰、得分時(shí)的擊掌相擁，讓團(tuán)隊(duì)情誼在一次次碰撞中升溫；大富翁桌前，大家時(shí)而為一塊優(yōu)質(zhì)地皮激烈商討，時(shí)而為一次巧妙交易拍手叫好，歡聲笑語(yǔ)此起彼伏。全程無(wú)枯燥說(shuō)教，取而代之的是平等互動(dòng)的交流感，充分調(diào)動(dòng)了每一位學(xué)員的參與熱情，讓團(tuán)隊(duì)凝聚力在潛移默化中增強(qiáng)。
三、 收獲滿滿，學(xué)員好評(píng)彰顯活動(dòng)多重價(jià)值
談及參與感受，學(xué)員們紛紛表示本次活動(dòng)兼具趣味性與實(shí)用性，收獲頗豐。“原以為冰壺只是簡(jiǎn)單的投擲運(yùn)動(dòng)，實(shí)際體驗(yàn)后才發(fā)現(xiàn)，每一次出手都要兼顧角度和力度，特別考驗(yàn)專注力和團(tuán)隊(duì)配合?！币晃粚W(xué)員分享道。另一位學(xué)員則對(duì)大富翁環(huán)節(jié)贊不絕口：“這哪里是游戲，分明是一場(chǎng)微型商業(yè)模擬課，讓我在玩樂(lè)中學(xué)會(huì)了如何在有限資源里做最優(yōu)決策。”大家普遍認(rèn)為，這種將運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣與思維訓(xùn)練相結(jié)合的活動(dòng)形式新穎獨(dú)特，既緩解了日常學(xué)習(xí)和工作的壓力，又提升了團(tuán)隊(duì)協(xié)作與策略思考能力，期待未來(lái)能有更多類似的精彩活動(dòng)。
